第五步:根據(jù)學(xué)校老師的通知,在規(guī)定時間到校參加輔導(dǎo)培訓(xùn)。
作為昆明本土中小學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu),
家家樂辦學(xué)十九年以來,
致力于提高學(xué)生校內(nèi)成績的同時,
培養(yǎng)學(xué)生及時訓(xùn)練、教會他人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
教會學(xué)生費曼學(xué)習(xí)法。
一、什么樣的學(xué)生適合報家家樂的課程?
1.有一定基礎(chǔ),但學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的學(xué)生;
2.有一定基礎(chǔ),但校內(nèi)成績提升困難的學(xué)生;
3.想要進入優(yōu)質(zhì)初中、高中,擔(dān)心成績跟不上的學(xué)生;
4.做作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)很吃力的學(xué)生。
以上學(xué)生,明明很努力,作業(yè)就是做不好,考試成績就是提不上去。
原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不對。
家家樂重點培養(yǎng)學(xué)生兩個習(xí)慣、一個方法,
讓學(xué)生告別“劣質(zhì)的勤奮”。
二、什么樣的學(xué)生不適合報家家樂的課程?
1.基礎(chǔ)特別弱,需要1對1指導(dǎo)的學(xué)生;
2.天賦異稟,想要在奧數(shù)競賽、華杯賽等全國性競賽中拿獎的學(xué)生;
3.孩子不愿意學(xué)習(xí),被父母逼著來家家樂補課的學(xué)生;
4.不好好學(xué)習(xí),只想著托家家樂老師的“關(guān)系”進名校的學(xué)生。